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【央视新闻客户端】
中新网杭州2月4日电(孙琳茹)展平档案、涂抹浆糊、按压补纸……当一份破损的档案被修复完整,杭州市知行第二小学学生姜莱便开始认真阅读纸上的文字 。“这份档案上记录了村民秋收时的场景,我修复的过程就像与村民们对话 ,感觉自己‘穿越’了,我要把这个体验写到寒假日记里。”
2月4日,活动现场一景。丁可欣摄
2月4日 ,2026浙江省档案馆档案修复活动在杭州举行 。在修复老师讲解下,青少年学生亲手体验了档案修复的传统工具与技艺,并动手完成了古籍残页的修复实践。与历史档案零距离接触 ,不仅激发了年轻一代对修复技艺的兴趣,也进一步增强了他们保护档案 、珍视历史的意识。
值得一提的是,在教育创新与体验式学习的浪潮中 ,户外研学正逐步打破传统课堂的边界 。本次档案修复活动特意安排在档案馆以外的场所开展,旨在通过环境转换,为学生提供更加开放、多样的学习空间 ,帮助他们从被动接受转为主动探索,在轻松的氛围中激发求知兴趣与实践动力。
2月4日,学生了解档案修复工作。丁可欣摄
学生家长王慧杰对此深有感触:“以往孩子在博物馆听讲解时,常因环境正式、形式单向而难以投入 ,感觉仍像在‘上课’。此次在开放环境下,通过亲身体验档案修复,孩子表现出浓厚的兴趣 ,不仅全程专注,还主动向修复老师提问交流 。这种学习方式确实更贴近孩子,也更有意义。 ”
“这是我第一次动手修复档案 ,看老师演示时觉得很容易,可等到自己操作才发现,每一步都需要格外细致。比如用镊子的力度 ,一定要拿捏得准,不然会对残页造成二次损伤 。”杭州市文苑小学学生俞樾容在体验后感慨道,“这也让我真切感受到 ,每一份留存至今的档案背后,都凝结着修复者的艰辛。”
作为国家一级档案馆,浙江省档案馆自1984年起便系统开展纸质档案修复工作,迄今已抢救保护了大量晚清、民国时期的重要档案文献。近年来 ,该馆还组织修复了包括《新浙东报(终刊号)》在内的一批珍贵红色档案,这些档案的重生不仅是对历史载体的保存,更是让那些被湮没的历史声音 ,重新在这个时代回荡 。
“档案承载着社会发展的原始印记,具有存史 、资政、育人的重要价值。一旦受到紫外线、水浸或火灾等损害,档案就会出现破损 ,直接影响进一步的研究与利用。 ”浙江省档案馆技术保护处副处长赵咪咪表示,“修复工作不仅是对档案载体的抢救,更是对历史生命的延续 。这项传承千年的技艺 ,因工作环境相对独立,且档案内容具有保密性,公众了解较少。我们希望通过面向青少年开展修复体验活动 ,逐渐揭开这项传统技艺的面纱,让年轻一代亲手触摸历史 、了解档案修复,让文明记忆在指尖传递中生生不息。”(完)
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